我理解的“功利” ——足球教练篇
发布于 9 天前 作者 油条教练 31 次浏览 来自 分享

冈本龙蔵 公众号「教课日记」官方授权 原文链接

塞尔维亚的课程中,谈到从制定一个目标到实现,平均需要10~12年的时间。

例如:想要成为一名优秀的教练;想要成为一名优秀的球员;成立一家优秀的俱乐部等等,这个观点和万小时定律有点接近。

而我们的体制,1年内要培养出多少名足球教练;1年内要让孩子出成绩;1年内就要把俱乐部做成什么样的规模。

结果可想而知,数据的确可以刷到,但质量能不能达标,心知肚明。

有些人认为,那孩子通过密集训练,的确可以看到出成绩了啊。嗯,高强度逼迫政策,可以让手无寸铁毫无还手之力的孩子们束手就擒。

他们无法反抗,也无力反抗,监护人可以利用权利(物质条件)给予他们压力(恐惧)。无奈,孩子为了生存,或着说为了“照顾”这些急功近利的成年人,为了满足他们的私心,而默默地奉献着他们小小的身躯。

其实,2018年的自己,也富含“功利”基因。况且,我总是评论体制的有些教练素质差,看清楚,是“有些”,无关人士别对号入座。

加上圈子又不大,他们也都看着你,“说他们素质差,那你用你优良的素质带支队伍打成绩给他们看看呀。”

记得参加欧足联塞尔维亚C级教练培训时,问过讲师一个问题:“前面谈到每个教练员需要一个明确的目标。那教练的目标为了获得成绩,每週安排6次训练(一年级-五年级,每次训练2小时),此前我也参加过很多国家的教练员培训,他们的回复都是一周2~3次最多了。请问你们塞尔维亚的讲师,是如何看待中国足球的这个问题的呢?”

原先2位讲师是坐在旁边的,听到这个提问后激动地站了起来,走到讲台跟前,他们回复:这样的教练在塞尔维亚是要坐牢的。

以前可能和他们在一个层次,所以思想会和他们一样鸡血。而重新定位的目标:“成为一名优秀的教练”那优秀的教练,怎么可以用这种功利的心态去辅导球员?

10年,给自己10年的期限,目前已经快走过5个年头,江湾FC社会兴趣班1~2的孩子,战胜学校社团2~3练水平的不算难度,但战胜体制内天天训练的队伍,仍在摸索中。

也有很多教练认为这是不可能的事情,但我目睹了日本兴趣班的孩子,能够和体制内的球队抗衡,我相信只要用正确的指导方式,也一定能看到同样的场面。

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