2019年10月11日【育人篇】弱小的不是别人,而是自身。江湾FC 周五班 防守意识
发布于 8 天前 作者 教课日记 26 次浏览 来自 分享

冈本龙蔵 公众号「教课日记」官方授权 原文链接

每个球队中,都会有这样的孩子,比赛一定要和强的人一队。特别是低年龄,任性的孩子,不满意教练的分配,就会闹情绪。

例如:出现不满队友直接不踢比赛;输了几个球后,索性放弃比赛;比赛回合结束后一直和队友吵架等等情况。

今天2V2的比赛中,一名孩子和一名刚入会的孩子一队,比赛还没有开始,他就抱怨他的队友好弱。

包括比赛中,每次失球,他都把责任推卸给队友,认为是队友太弱导致比赛输掉的。

我一直观察着他们这场的情况,因为一旦有埋怨,就会出失落,自卑,愤怒等情绪变化。

对此,之后的一场比赛,我又把比赛设置为了1V2,将一名踢球厉害的选手,继续和他们2人比赛。结果1人的队伍获胜。

将所有孩子集合到一起,进行教育:

油条:“正常的情况下,大家觉得1个人对2个人的比赛,谁获胜的可能性更大?”

队员:“都有可能”,“2个人”。

油条:”那2个人的队伍,哪怕1个人很弱,但另1个人很强的话,能不能够战胜1个人的队伍?”

队员:“可以。”

油条:“刚刚一场比赛,1个人的队伍战胜了2个人的队伍,所以,比赛输球并不都是别人的问题,是否也需要从自己身上找一下原因?如果自己很强大,那就根本不在意队友的能力。所以,今后油条教练分队的时候,不希望再听到‘谁好弱’这样的评价。”

教育结束后,那名孩子坐在原地沉思了一会,希望通过这件事,能够见证思想上的成长。

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