2020/08/01「育人的时机」油条教练公益课第248回
发布于 1 个月前 作者 教课日记 40 次浏览 来自 分享

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纪念公益课6週年(7月31日)

对象:威宝运动中心U-6

技术环节,一名孩子觉得太热想放弃,我先用了竞争意识的心理策略,让孩子们完成10次就算胜者。这名孩子好胜心较强,马上站了起来练习。

为了避免之后还有孩子学他的样子,觉得累了就不想练习的情况出现。又能融合技术的指导,又能达到育人的目的,做了一个策略。

在练习回合结束后,将孩子们集中到一起进行教育。正好前面那位觉得累了的小朋友,练习的动作相对比较标准,于是让他到前面为大家展示。

油条教练:“刚刚这位小朋友一开始说他累了不想练了,油条教练以为他坚持不了。没有想到他最后还是选择站起来,并且认真的完成了练习,并且做的非常好。如果他觉得累,没有站起来练习,你们觉得他会变厉害吗?

天气的确有点热,但是能够坚持下来的小朋友,能够成为厉害的选手,如果因为累而放弃的选手,一定成为不了厉害的选手。”

课程中有多位4岁半到5岁的小朋友,一开始我也担心他们坚持不了,最后所有的小朋友都坚持下来,非常出色。继续努力

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